536 resultados alcanzados

  • Dinámica de la formación profesional antropopsiquiátrica en la especialización de psiquiatría

    Esta investigación revela la necesidad de lograr una nueva formación profesional en la especialización en Psiquiatría, y específicamente considerar el carácter dinámico de este proceso que debe estar atemperado a los requerimientos de la sociedad contemporánea. Se partió de compilar un conjunto de datos que revelan la justificación y fundamentación ...

    Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2011
  • Dinámica de la formación profesional bio-antropo-social en las Ciencias Biomédicas

    Las insuficiencias en la orientación formativa de los contenidos científicos médicos en correspondencia con la comprensión, explicación, e interpretación del ser humano, las cuales limitan la lógica de actuación de los profesionales de la Medicina y su desempeño futuro, fueron tratadas a través de la dinámica del proceso de formación ...

    Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2013
  • Dinámica de la formación sanitarista interactiva del análisis de la situación de salud en la carrera de medicina

    El Médico General debe poseer capacidades que le permitan interpretar y transformar la situación de salud comunitaria y a sus actores sociales. La caracterización de la dinámica en la Facultad de Ciencias Médicas de Ciego de Ávila, reveló como problema de investigación insuficiencias en el Análisis de la Situación de ...

    Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2016
  • Dinámica formativa educativo-preventiva en retinopatía diabética

    La investigación parte de las insuficiencias que presentan los residentes en Oftalmología, con relación a la detección y tratamiento temprano de la Retinopatía Diabética en pacientes diabéticos, lo que limita el adecuado desempeño profesional de los primeros, lo que se erigió como problema científico a resolver, para lo cual se ...

    Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2018
  • Dinámica formativa en telemedicina para las carreras de Ciencias Médicas

    El proceso de formación de los profesionales de las Ciencias Médicas, no puede estar alejado de los avances científico-tecnológicos y en especial, los referidos a la Telemedicina. Diagnósticos desarrollados, han evidenciado las insuficiencias en estudiantes de Ciencias Médicas en la explotación de la Telemedicina, en relación con el abordaje y ...

    Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2014
  • Diseño curricular para el proceso de enseñanza-aprendizaje acelerado del español como lengua extranjera en las ciencias biomédicas

    El prestigio alcanzado por la medicina cubana ha suscitado un gran incremento en la matrícula de estudiantes extranjeros que vienen a Cuba a cursar estudios en las ciencias biomédicas, tanto en el pregrado como en el postgrado. Antes tales demandas, el Ministerio de Salud Pública, en el año 1996, asumió ...

    Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2008
  • Diseño de un instrumento para valorar la calidad de vida en supervivientes a un ictus

    Para medir el estado de salud postictus debe detectarse un amplio intervalo de consecuencias físicas, psicológicas, funcionales y sociales. Esto puede lograrse si se mide un concepto integrador de los niveles de salud: la calidad de vida relacionada con la salud. No se disponía de una medida de calidad de ...

    Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2009
  • Diseño de una prótesis de disco intervertebral cervical

    SÍNTESIS: Fundamento: Las patologías referentes a la columna vertebral se consideran la primera causa de baja laboral en los países industrializados. La cervicalgia por degeneración de los discos intervertebrales es una de sus causas principales. El tratamiento inicial es conservador, pero en caso de fallo la discectomía es la opción ...

    Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2020
  • Diseño por competencias del diplomado en enfermería clínico-quirúrgica

    La valoración realizada a la educación permanente y continuada de los licenciados en Enfermería, permitió comprender cómo la educación de post–grado se desarrolla en relación con las necesidades sociales y al desarrollo profesional, base para identificar como problema científico: ¿Cómo organizar la formación de las ompetencias profesionales especializadas en el ...

    Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2011
  • Diseño, implementación y evaluación de la vigilancia de eventos adversos a vacunas en Cuba. 1999-2010

    Por ser la vigilancia de los eventos adversos a la vacunación parte integrante de los programas de vacunación, se diseñó una investigación operacional, insertada en el funcionamiento del Programa Nacional de Inmunización de Cuba, que abarcó un horizonte temporal de 12 años (1999-2010) e incluyó un estudio de intervención (consistente ...

    Fuente: Tesis | Fecha: Enero/2013
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